Pijakan Main: Setelah Bermain

Kegiatan setelah bermain antara lain adalah beres-beres dan recalling.

Akan terlihat kemampuan berbahasa anak saat menceritakan pengalamannya bermain.
Kemampuan kognisi saat mengklasifikasi dan mengurutkan.
Kemampuan motorik saat memindahkan benda.
Kemampuan afeksi dan sosial saat bekerja sama dengan temannya beres-beres.
Membangun kemampuan anak dalam mendengarkan, bersabar mendengarkan temannya bicara, belajar bicara bergantian.
Banyak ya! πŸ™‚

Pijakan Main : Saat Bermain

Saat bermain anak perlu didampingi,
perkaya kemampuan berbahasa anak dengan melabelkan setiap benda yang digunakan dan setiap kegiatan yang dilakukan.
Tumbuhkan kepeduliannya untuk mengamati dan meneliti.
Ilmu yang didapatkan akan menjadi “miliknya” karena didapatkan dengan pengalamannya sendiri.